La Mejora
en los aprendizajes de Lengua, Matemática y Ciencias constituye una de las prioridades
pedagógicas establecidas por el Ministerio de Educación de Córdoba, en el marco
de su política educativa 2014-2015. Por lo tanto, el gran desafío para los docentes
es trabajar, desde la escuela y en cada una de las aulas, para el desarrollo de
capacidades fundamentales.
En el
presente documento se destacan aquellas acciones desarrolladas desde 2008 a
2014 en el de Área de Políticas Pedagógicas y Curriculares - Desarrollo
Curricular – Equipo de Matemática; acciones que han provocado un impacto
significativo en el desarrollo socioeducativo en el nivel macro y micro-político.
No hay comentarios:
Publicar un comentario