Programación en Educación Inicial
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Se implementa la programación en Nivel Inicial, con el objeto de mejorar significativamente las habilidades de pensamiento lógico matemático, y así poder atender a las nuevas demandas de los estudiantes en la integración de las TIC en las prácticas áulicas.
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Aplicar la programación como un instrumento pedagógico interdisciplinario, en un entorno multimedial programable, de uso libre, denominados "SCRATCH" y "LA HORA DEL CÓDIGO". Permiten cerrar las brechas digitales a partir de la enseñanza de las ciencias de la computación en la escuela, para que los estudiantes desarrollen el pensamiento lógico matemático y puedan estar incluidos en este mundo tecnológico siendo capaces “ellos” de crear tecnología.
“Más que aprender a programar se trata de programar para aprender, es decir, de utilizar la programación como una instrumento educativo que permite desarrollar otras capacidades.”
¿Por qué todos tienen que aprender a programar? Participá de la Hora del Código





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